Giovani
Il MASE intende dare nuovo impulso al processo di territorializzazione della SNSvS e dell’Agenda 2030 (localising the
SDGs), in linea con il quadro normativo nazionale, nonché con il quadro strategico europeo e internazionale, attraverso
l’attuazione delle direttrici di azione dei tre Vettori di sostenibilità della SNSvS:
1. Coerenza delle Politiche per lo sviluppo sostenibile;
2. Cultura per la sostenibilità;
3. Partecipazione per lo sviluppo… more
Finalità dell’avviso è la messa a sistema di un’offerta di orientamento su scala regionale rivolta agli studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado, come di seguito specificato:
• nei tre anni della scuola secondaria di primo grado;
• nei primi due anni della scuola secondaria di secondo grado;
• ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado.
Il bando si articola in diverse azioni che realizzano in modi diversificati gli obiettivi del bando stesso:
• l'Azione 1 si concentra sulla creazione di un sistema di assistenza integrato, garantendo che i pazienti fragili e con bisogni complessi ricevano l'attenzione e le cure necessarie al momento della dimissione dall'ospedale;
• l'Azione 2 ha come obiettivo primario migliorare la qualità della vita delle persone con demenza, consentendo loro di rimanere il più a lungo… more
I percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (Pcto) svolti dagli studenti dell’ultimo triennio delle scuole secondarie di secondo grado sono importanti.
La Regione Toscana finanzia progetti per la realizzazione di attività collaterali ed integrative a tali percorsi, rivolti a studenti, docenti e tutor, nell’ottica di migliorarne l’efficacia e la qualità. L’intervento rientra nell'ambito di Giovanisì, il progetto della Regione Toscana per l'autonomia dei giovani.
La procedura prevista per l’avviso è just in time e prevede la valutazione, in ordine temporale di presentazione, dei progetti pervenuti entro il termine di 30 giorni dalla presentazione, purché presentati con un numero di pre-iscrizioni di potenziali allievi, raccolte preventivamente con oneri a carico dell’ente attuatore, compreso tra minimo n. 10 e massimo n. 15 allievi, con eventuali n. 5 uditori, nonché ditte disponibili alle assunzioni (almeno 2), con finanziamento dei progetti … more
Il bando punta a sostenere la realizzazione di progetti che prevedono attività formative formali, attività formative non formali di tipo esperienziale e attività di accompagnamento e tutoraggio rivolte ai giovani che si trovano al di fuori del mercato del lavoro, con l’obiettivo di fornire conoscenze e competenze finalizzate ad aumentarne sia la probabilità di inserimento lavorativo, incrementando il loro potenziale di occupabilità e sostenendoli nella fruizione delle opportunità offerte dai… more
Il bando incentiva, attraverso la concessione di finanziamenti, la realizzazione di progetti di percorsi di istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS) per il conseguimento del certificato di specializzazione tecnica superiore I progetti devono valorizzare e mettere a regime le relazioni tra imprese, organismi formativi, scuole e università.
Regione Toscana si pone l’obiettivo di promuovere e tutelare la salute e il benessere psicofisico attraverso lo sport, veicolo di valori educativi e sociali, di integrazione e socializzazione, in grado di favorire momenti di aggregazione e divertimento collettivo e di contribuire a contrastare fenomeni di disagio sociale. Collaborando con il mondo sportivo, Regione Toscana si impegna a sostenere finanziariamente un significativo numero di eventi e manifestazioni sportive che si svolgono sul… more
Il presente bando prevede le modalità di assegnazione delle borse di studio a favore delle vittime del dovere e dei loro familiari.
Regione intende finanziare interventi di supporto specialistico per l’integrazione scolastica delle allieve e degli allievi con disabilità o in situazioni di svantaggio e finalizzati alla loro partecipazione attiva ai processi di apprendimento nell’ambito dell’istruzione superiore di secondo grado ed al successo formativo, unitamente alla promozione effettiva di pari opportunità di accesso e permanenza nel sistema educativo, anche nella prospettiva dell’occupabilità degli alunne/alunni. … more
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